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Webcam操作與Windows Movie Maker編輯數位影片實習(喜怒哀樂)

課程教師:鄭錦德


第一章、認識與設定e-Sky數位學習中心使用環境

一、督導、學員簽到

  1. 督導提早10分鐘到e-Sky準備、等待學員,準備事項包括「督導與學員值勤服務簽到表」、 「掃描器」、「 網路數位攝影機」、「耳機」、「督導實習前準備與注意事項」。

  2. 督導在「督導與學員值勤服務簽到表」上簽到。學員到達e-Sky,在「督導與學員值勤服務簽到表」簽到。
  3. 學員各用一部e-Sky電腦,由督導安排。

二、簡介

  1. 督導自我介紹、學員自我介紹
  2. e-Sky數位學習中心簡介,利用e-Sky網站
    • 請學員利用「瀏覽器」,練習從青草湖社大網站首頁進入,在首頁上找到「數位天空數位學習中心」的連結,青草湖社大的網址為:www.bamboo.hc.edu.tw
  3. 社大電腦社團簡介:風動電腦研習社,利用網站介紹
    • 請學員利用「瀏覽器」,練習從青草湖社大網站首頁進入,在首頁上找到「社群」的連結,並找到「青草湖社區大學學生/公共性社團」的欄目,即可找到風動電腦研習社的相關網站連結。

三、學員實習檔案系統建構

  1. 利用「檔案總管」程式,請學員在自己使用電腦的硬碟D槽的課程資料夾中,以自己的姓名建立自己專屬的資料夾,以便等一下存放實習相關檔案。
  2. 學員自己專屬的資料夾取名為:D:\槽→「2006a實習」資料夾→「課程簡稱」資料夾→新增「學員姓名」資料夾。(附註:有些e-Sky的電腦資料槽並非D:\槽,要請督導協助找尋一個資料槽開設)

 

第二章、利用數位攝影機拍攝(喜怒哀樂)體驗過程說明

一、認識社大網路數位攝影機

 

 

 

 

 

Logitech QuickCam Zoom(羅技)快看趣味版網路攝影機

本季e-sky實習所使用的網路攝影機機型為「Logitech(羅技) QuickCam Zoom」:其中,「Logitech(羅技)」是一家電腦公司的名稱,「QuickCam Zoom」是這家公司出品的網路數位攝影機型號。

是一部彩色網路數位攝影機,影像擷取解析度:最高可達640×480像素(VGA CCD),相片解析度:最高可達640×480像素(30萬像素),影像擷取速度:每秒最多可擷取30張畫面。

這台攝影機是一部精密的光學暨電子儀器,請各位學員謹慎使用與愛惜,並正確的使用:

  1. 安裝、拆卸時,請小心搬運與包裝,電腦產品切忌碰撞、震動、沾水。
  2. 相機的鏡頭正面不要用手指、手掌碰觸,留下的指紋,一方面造成錄影品質降低,另外一方面,在台灣潮溼的氣候中,非常容易造成相機的鏡頭發霉。
  3. 使用網路攝影機時,將之固定於e-sky數位學習中心電腦格版的上方,利用膠帶固定好以免攝影機晃動造成攝影較果不佳或是因攝影機身晃動態厲害造成攝影圓球與支架的脫離。
  4. 固定好攝影機後,需再將鏡頭角度調整好,才能正式進行實習督導工作。

二、開啟桌面上的Logitech QuickCam程式

  1. 在桌面上找到Logitech QuickCam的捷徑,利用滑鼠左鍵二下進入。

  1. 選擇左方的QuickCapture→打開QuickCapture。

  1. 首先調整好Webcam的角度確認影像是否在鏡頭內,擺好您的姿勢後按下“拍照”按扭。

  1. 大頭照拍好後當然要做儲存的動作啦!文件功能表→另存為→存放到D槽裡面您的個人資料夾內。檔名麻煩取成pix-01.jpg、pix-02.jpg

 

第三章、利用網路攝影機記錄(喜怒哀樂)體驗

一、利用Windows Media Player打開影片範本觀賞

麻煩實習學員將以下的影片檔,按右鍵另存目標下載,儲存於D槽的個人檔案夾。

儲存後,麻煩學員在D槽裡面直接將檔案按滑鼠左鍵2次執行,檔案會直接呼叫預設的影片播放程式,在e-sky裡面預設的是Windows Media Player,大部分安裝Windows系統的電腦預設之多媒體程式多是Windows Media Player。

二、分析影片範本之腳本

本次「互動資料庫網站製作:PHP與MySQL」、「 社區數位影音多媒體製作與生活應用」、「XOOPS互動式網頁快速架站系統」等較高階課程學員,實習內容為「電腦輔具體驗與數位影片實作」。社區大學提供了一份簡單影片範本,方便學員為整個實習作業做簡單的影片記錄。 以下為學員實習須利用數位錄影與編輯方式,須完成以下5幕腳本:

 

第1幕:字幕

 

第2幕:影片

 

第3幕:圖片加字幕

 

第4幕:圖片加字幕

第5幕:字幕  

三、網路數位攝影機的基本使用(配合Windows Movie Maker影片剪輯程式)

接下來我們將利用網路數位攝影機配合Windows Movie Maker (Windows XP自附的影片剪接程式)影片剪輯程式來進行錄影工作。Windows Movie Maker是Windows自附的多媒體剪接程式,是非常適合入門者使用的多媒體錄影、剪接程式。 利用Windows Movie Make叫出擷取視訊功能來擷取數位攝影機現在拍攝到的畫面,步驟如下:

  1. 「開始」→「程式集」→「Windows Movie Maker」。(若還找不到,麻煩到搜尋檔案裡面找Windows Movie Maker即可找到)
  2. 利用「電影工作格窗」→「從視訊裝置擷取」
  3. →「視訊擷取裝置」,此時畫面會出現所擷取到的數位錄影機硬體機型,機型如果無誤表示程式已經抓到硬體了,同時也要麻煩調整一下麥克風的輸入大小,以確保等下錄音的音量不會太小聲。然後按下一步。
  4. →「擷取的視訊檔案」,這是將等下擷取的影片設定儲存檔名與位置。麻煩在1. 請輸入您所擷取視訊的檔案名稱:將檔名pix-03寫上。2. 請選擇儲存所擷取視訊的位置:放在D槽底下「數位錄影學員實習作業」檔案夾底下的「陳絨芳」檔案夾裡面。然後按下一步。
  5. →「視訊設定」,則是決定錄影的品質,請點選適用電腦的最佳撥放品質(C)(建議使用),然後按下一步。
  6. →「擷取視訊」,在畫面右邊的預覽可以看到網路攝影機現在拍攝的畫面,之後麻煩學員開始調整鏡頭角度直到滿意為止。如要開始錄製則點選步驟1. 開始擷取步驟。

 

第四章、利用Windows Movie Maker編輯我的影片

一、錄製第二幕影片

請實習學員利用第上述步驟來製作第二幕,第二幕錄製時有些規則非常重要,麻煩學員特別注意:

1. 台詞內容要一致

以下為台詞範本:

大家好,我是            (您選修課程名稱)課程學員,我叫     (您的姓名)。今天所表演的   (喜、怒、哀、樂),大家可以自由選取)

大家可以對台詞內容做進一步的練習:「大家好,我是風動電腦研習社,亞洲組志工陳絨芳。今天所表演是喜怒哀樂的喜和樂」。

2. 念台詞的時間不超過15秒為限

以上的規則可以控制影片的容量大小,保證學員最後可以透過[e-cu]網路公共論壇將影片檔案順利的寄出,而不會超過論壇規定的容量上限,導致被退信。

二、匯入視訊與音訊

1. 製作第2幕、匯入影片,並拖曳至時間表

2. 匯入音訊,並拖曳至時間表

當第三幕製作匯入後,再將配樂放入整個影片當中。沒有了配樂,整個影片會變成默片,缺乏了觀看的趣味。為了讓學員能快速的製作配樂,在此提供幾個音樂檔案讓學員直接下載到e-Sky數位學習中心電腦裡的硬碟。提供的音樂檔案格式有.wma(wma是Windows特有的音樂格式)與.mp3(現在網路很流行的開放音樂格式)。

卡農,很不錯的配樂啦!

有了音樂檔,便可以開始進行匯入音訊的工作,步驟如下:

三、建立字幕

1. 製作第1幕、在電影開頭加上字幕(白框內為範本文字)

2. 製作第3幕與第4幕、匯入圖片並將字幕加在選取的剪輯(白框內為範本文字)

3.將字幕加在剪輯第3、4幕步驟:「電影工作格窗」→「建立字幕參與名單」→「在時間表上將字幕加在選取的剪輯」→複製以下空白框內文字到字幕內並進行修改→可選擇「改變字幕動畫」或「改變文字字形與色彩」 來增加字幕的活潑與多元→「完成,新增字幕至電影」

4. 製作第5幕、在時間表上將字幕加在選取的剪輯之後(白框內為範本文字)

5. 時間表內的字幕、圖片、影片的分布

第1幕至第5幕在時間表內依照次續排列的情形。

四、影片時間控制與音量調整

1. 編輯影片總長不超過30秒

由於整個影片剪接的檔案通常比較大,在此建議影片的總時間長度不要超過30秒。 在時間表的上方有時間刻度,00:00:50.00,表示為,00小時:00分:50.00秒。實習影片最後內容包含「pix-03.wmv」、2個圖片檔(pix-01.jpg、pix-02.jpg)、4個字幕檔與1個音樂檔「canon.wma檔」。之中最大的檔案其實是「pix-03.wmv」和「canon1111.wma」,字幕檔與圖片檔並不會佔掉太多的容量。

為了兼顧整個影片檔案容量與時間長度的平衡,建議總長控制在30秒以內。在原本在錄製「pix-03.wmv」檔案不超過15秒長短的前提下,可以拉長字幕檔的長度,長度個人可以控制,最後整個檔案時間長度不超過30秒即可。

在時間表內可以任意的調整字幕時間長短。在時間表先選取要調整的檔案,將游標移到在檔案圖示的右側便會出現拖曳的左右箭頭圖示,往右拉便可將影片拖曳至滿意的時間長度,

2. 設定聲音結束修剪點

將視訊與音訊之時間長度調整完成後,影片製作已接近尾聲。接下來,大家可能會發現「canon1111.wma檔」的檔案長度長達4分50秒,影片長度最多才28秒而已,怎麼辦?我們可以利用「設定聲音結束修剪點」功能來解決。首先先將游標移至影片結束之28秒的地方 ,我們預定於這個時間點上面將音樂結束。步驟如下:

3. 影片與配樂之音量調整

最後,我們要來針對影片的口白與配樂的音量來做調整。通常,配樂音量會比口白還要弱些,以方便凸顯口白的內容。那麼要如何調整影片與配樂的音量呢?將游標選取時間表上的音訊,按右鍵便會出現音量選項,在選項內自由調整自己要的音量即可。

 

第五章、介紹影片檔案儲存方式並壓縮成600KB以下

待製作完影片的每幕內容,而聲音部份也被您調整至滿意的狀態。接下來就是要將檔案儲存起來,以免成果流失功虧一匱。存檔是使用電腦的一個很重要的習慣,麻煩各位督導與學員不要忘記!

一、先儲存專案

為什麼要儲存專案?這很重要,因為專案會將影片的所有設定儲存起來,方便下次繼續編輯所用。如同是Photoshop裡面影像處理的原理一樣,一定要保留影像的.psd檔案,方便日後繼續編輯影片,除外我們針對日後所需也可能會儲存一份.gif或.jpg,但.gif或.jpg卻是壓縮過的圖檔無法再進行修改了。

二、後儲存電影檔案並將之壓縮乘600KB以下的影片檔案(重要!)

儲存完專案後,便須再儲存檔案,步驟如下:

.wmv是Windows Movie Maker的電影檔案格式。這個檔案格式可以直接放到網路上讓大家下載來觀看。

所有實習學員在D槽→2006a數位錄影學員實習作業資料夾→個人資料夾→裡面包含有6個檔案,分別為pix01.jpg、pix02.jpg,pix-03.wmv(之前錄製位剪接的影片檔)、canon1111.wma(從網頁下載下來的聲音檔)、f93b0269-final.MSWMM(最後剪接完成的影片專案檔)、f93b0269-final.wmv(最後剪接完成的影片檔)。

附錄一、回家也可練習啦:相關軟體下載與安裝(Windows Movie Maker 2)

 

Windows Movie maker(微軟的影音剪輯程式)

Windows Movie maker是微軟XP自附的影音剪輯程式。許多人覺得家裡面XP所附的Windows Movie maker界面與e-Sky數位學習中心電腦中的界面不太一樣甚至功能差別許多,例如沒有字幕功能,特效也少許多。那是因為您所擁有的是Windows Movie Maker,而Movie Maker 2 是前一版本的更新。沒關係,可參考以下網址下載安裝最新版本:

動作筆記:

動作一、認識與設定e-Sky數位學習中心使用環境
  • 督導、學員簽到、工作準備。
  • 簡介:督導自我介紹、學員自我介紹 。
  • 學員實習檔案系統建構:實習資料儲存位置建立資料夾。
動作二、利用數位攝影機拍攝(喜怒哀樂)體驗過程說明
  • 拍照(喜怒哀樂)選兩個動作、照片分別存檔:pix-01.jpgpix-02.jpg
  • 下載背景音樂:canon1111.wma
動作三、利用網路攝影機記錄(喜怒哀樂)體驗
  • 看看整個過程、製作方法、步驟、順序。
動作四、利用Windows Movie Maker編輯我的影片,錄影製第二幕影片
  • 台詞內容要一致。
  • 念台詞的時間不超過15秒為限。
  • 錄影存檔pix-03.wmv
動作五、利用Windows Movie Maker編輯整個影片(一)
  • 製作第1幕、在電影開頭加上建立字幕。
  • 製作第2幕、匯入影片,並拖曳至時間表。
  • 將字幕加在剪輯第3、4幕步驟。
  • 製作第5幕、在時間表上將字幕加在選取的剪輯之後。
  • 時間表內的字幕、圖片、影片的分布。
動作六、利用Windows Movie Maker編輯整個影片(二)
  • 匯入音訊,canon1111.wma並拖曳至時間表。
  • 編輯影片總長不超過30秒。
動作七、影片檔案儲存方式並壓縮成600KB以下
  • 先儲存專案、你的學號如:f93b0269-final.MSWMM
  • 後儲存電影檔案並將之壓縮乘600KB以下的影片檔案(重要!)將檔案儲存到D槽的個人資料夾裡面,檔名取成「f93b0269-final.wmv
動作八、寄到[e-cu]網路論壇,完成整個作業
  • 信件中,請書寫學習心得。

 


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