新竹市青草湖社區大學第十五季選課手冊
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外籍配偶中文、電腦學習與生活適應成長課程

初階課程

授課教師：沈宗瑞、吳孟娟、鄭錚樺、劉鳳蓮、周巧玲、孫吉成

• 課程編號：95a-2512
• 課程類別：社會科學
• 上課時間：每週四晚上7:00-9:30，第一次上課日期為2006/03/16(週四)
• 上課地點：育賢國中電腦教室(請參考校園空間導覽圖與教室照片)
• 招生人數：最多30人
• 學分與收費：三學分，免學分費(只需繳保證金500元，期末退保證金條件請參閱課程規格。本課程需另加收300元電腦上機費用)
• 課程專屬網站：青草湖社區大學E化工作坊，http://www.bamboo.hc.edu.tw/faculty/e-qcu/index.html
• 融入教學：2003年9月起電腦與網路各課程開始實施「自由軟體融入教學」6小時

教師簡介

• 沈宗瑞：新竹市香山社區大學主任、清華大學通識教育中心主任
• 吳孟娟：新竹市青草湖社區大學副主任
• 鄭錚樺：新竹市青草湖社區大學主任秘書
• 劉鳳蓮：新竹市青草湖、風城、香山社區大學外籍配偶課程教師
• 周巧玲：新竹市青草湖、風城、香山社區大學國科會研究員
• 孫吉成：新竹市青草湖、風城、香山社區大學國科會研究員

課程理念

資訊傳遞的新時代已經到來，電腦與網路成為目前最有效率、最有力量、最具串連特性的工具。我們同時也發覺，一般民眾不熟悉電腦與網路使用的比率仍然很高，如果一般民眾有此感受，更別提來自世界各地的台灣媳婦了。要如何釋放社大的電腦與網路資源，讓更多人享用、熟悉並破除「數位落差」的不平等問題，是本課程設計的主要目的。

目前外籍配偶在台灣地區已經超過三十萬人，其中東南亞的外籍新娘佔半數之上。在新竹地區的外籍配偶人數亦持續成長，許多外籍配偶來到台灣因為語言的障礙使其生活更加不易。因此，本課程期望透過電腦的教學，將目前最為方便使用的工具敎給外籍配偶們，不但可以幫助她們學會使用電腦聯繫彼此外，亦可利用電腦進行基本工作，包括文書以及上網搜尋資料。因此十八週的課程安排的方向主要有：

1. 介紹簡單、正確的電腦與網路的基本概念
2. 中文輸入法、搜尋網路資訊
3. 母國語言輸入法
4. 特別加強E-mail的使用、網路公共論壇的參與
5. 對於中文發音、認字、造句以及寫作會有幫助

課程大綱

1. 了解中文輸入法使用： 注音、漢語拼音、通用拼音。語音功能、整篇閱讀功能、繁簡互換、一字多音、同音字、同音詞、近音字、部首筆畫、成語、發聲等查詢。
2. 利用自然輸入法練習中文文章，並利用語音熟悉中文發音
3. 認識手寫輸入法：練習筆順與手寫中文的技巧
4. 如何查詢中文字典(平面與網路)
5. 中文打字練習：自我介紹、上課心得
6. 認識母國語言輸入法：學習利用自己母國的輸入法、打字練習
7. 瀏覽器的使用：Netscape與IE的基本設定、瀏覽各家入口網站、使用進階技巧管理及記錄「網站」資料。
8.  Google：介紹搜尋引擎、有效的鍵入關鍵字以找到所要的資料、申請與使用網站提供的免費網路資源。
9. 公共參與週
10. E-mail程式使用：Becky電子郵件程式的使用與設定、教您如何設定信箱、有效管理信箱。
11. 網路論壇實習：「社區大學E化推廣師生網路論壇[e-cu]」基本介紹(緣起、成果、作為教師論壇的想法)；編寫一篇簡單的自我介紹發信到「社區大學E化推廣師生網路論壇[e-cu]」的討論群組。
12. 部落格（Blog）教學：個人網路日記建立、 加入圖片與文字
13. 掃描機的操作教學：教您如何永久保存圖片，並放在網頁上。
14. 數位照片的管理：介紹ACDSee看圖程式，並且教您如何利用ACDSee來當圖片改檔名；做圖片分類與備份工作。
15. 使用Pixia與數位影像處理：學習使用Pixia軟體 ，數位影像處理。
16. 圖檔上傳練習：將圖檔放上blog、圖片加上說明文字。
17. 老照片說故事：練習上傳照片至blog、撰寫故事內容。
18. 期末成果展暨舊生報名下一季課程

課程規格

• 課程進行方式或教學目標：每堂課前一個半小時先由教師講解每堂課內容，之後一小時，以操作實習完成教師每堂課所指定的教學目標為主，並歡迎學員踴躍發問。學期結束之前，參與成員需要完成自己的個人網頁作為學習成果，並放置到社大網站上正式出版。
• 選課要求：凡是外國籍的配偶皆可選修此堂課程。
• 退保證金條件：(1)上課出席率超過2/3；(2)須參與本季「參訪課程」「(95a-3701) 新竹的自然生態瑰寶：香山溼地探索之旅(6/10)」並繳交600字參訪心得報告一篇張貼在「社區大學E化推廣師生網路論壇[e-cu]」上(繳交期限為2006年7月8日)；(3)學期中至新竹市立圖書館、國家高速網路與計算中心與本校合作設立的「e-Sky數位學習中心」擔任志工實習服務一次共3小時(請授課教師協助登記排班時段，實習期限為2006年6月17日)。詳情請參閱「本季免學分費課程教學活動需知」。

課程指定教材

1. 電腦網路入門：概論視窗篇、網際網路篇、電子郵件篇、搜尋論壇篇、影像賞析篇 詹翠鈺 (青草湖社大電腦與網路課程教師)
2. 小麻雀資訊網站：社區教育培訓課程、辦公室Office系列課程、影音處理進階課程、電腦基礎與網際網路課程、網頁製作網站管理課程、E-mail電子郵件使用課程、輸入法與翻譯程式使用課程 鄭錦德 (青草湖社大電腦與網路課程教師)
3. 鈺撰Office：Word、Excel、FrontPage、Photoshop 詹翠鈺 (青草湖社大電腦與網路課程教師)
4. 陳豐偉，《Becky！是你小郵差》，新Trend叢書。新新聞，台北市，1999。
5. 青草湖社區大學，《社大網咖：民眾的資訊科學》，青草湖社區大學，新竹市，2002。
6. 黃崇源、陳尚寬，《網際網路與資料庫的對話錄》，青草湖社區大學，新竹市，2002。
7. 社區大學網路讀書會[cyborg] 青草湖社區大學
8. 2004年春夏季影像融入式教學教材收集 設計教師：王藝樺
9. 新竹市青草湖社區大學圖書室 青草湖社區大學
10. 利用Windows Movie Maker進行實習影片編輯 新竹市青草湖、風城、香山社區大學
11. 社區大學網路讀書會[cyborg] 青草湖社區大學

延伸閱讀書目

1. 青草湖社區大學E化工作坊 青草湖社區大學 
2. 青草湖社區大學風動電腦志工研習社
3. e-Sky數位學習中心：數位天空志願服務方案
   e-Sky科學志工、社區大學學員值勤服務與實習
4. 《2001全國社區大學教師研習會新竹第三場手冊：婦女/性別、電腦與網路、民間文化藝術》，社區大學全國促進會、新竹市青草湖社區大學，2001年12月。
   • 詹翠鈺，〈個人教學電腦的經驗談〉
   • 鄭錦德，〈社區網路推廣經驗談〉
5. Study-Area：
6. 網路居家學習 教育部
7. 國家圖書館華文知識入口網 國家圖書館
8. Tim Berners-Lee(提姆•柏納李)著，張介英、徐子超譯，《一千零一網：WWW發明人的思想構圖》，台灣商務， 台北市，1999。
9. Pekka Himanen (佩卡•海莫能)著，劉瓊云譯，《駭客倫理與資訊時代精神》，大塊文化， 台北市。
10. 數位城技術中心，《舞動電腦入門最新版》，知城數位科技股份有限公司， 台北市，2004。
11. 趙德麟、簡大為、蔡卓軒、蔡文橐，《最新版Google情報檢索術》，電腦人雜誌， 台灣，2005。
12. 電腦人編輯部，《Blog架設我的部落格》，電腦人雜誌，2005。

網路討論群、網路同學會

• 網路討論群：社區大學E化推廣師生網路論壇[e-cu]
  • 相關資訊、專屬網站、討論信件檔案(2002年11月起)

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2005/01/07 更新

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