新竹市青草湖社區大學第十四季選課手冊
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2005/11/08
軟體要自由,是自由軟體概念的先驅,Richard M. Stallman 先生提出了軟體自由的概念:人們對於軟體,應該要有四大自由:1. 任意使用的自由;2. 研究及修改以符合自己用途的自由;3. 拷貝給親朋好友的自由;4. 散布修改後軟體的自由。軟體是人類智慧的結晶屬於公共財,然而一般版權的軟體卻限制了這些自由。在十足仰賴網路資訊的21世紀,政府及諸多企業花費在購買正版軟體版權的預算,其實是十分驚人的,如果可以節省如此龐大的經費,不僅有助於政府有效運用納稅義務人的血汗錢,同時也可提高企業的競爭力。
自由軟體的理念,也凸顯了資訊人權的觀念,尤其在越來越多資料外洩的事件發生後,這個新的人權觀念已越來越受重視。你知道使用網路通訊時,對方是如何知道你所在的位置嗎?政府大力推動的E化身分證,還要按手印的措施,真的能保證資料不外洩嗎?當你在使用軟體更新時,軟體公司又是如何知道你需要更新那些檔案呢?日前爆發信用卡付款資料處理公司遭駭客內侵,嚴重影響信用卡客戶的權益,你還覺得網路銀行安全嗎?去年政府推動的E化健保卡,致使民眾的病歷資料一覽無遺,你我還有隠私權嗎?這些問題其實都與資訊人權有關,但你了解你的權益嗎?自由軟體及資訊人權的觀念不是少數人的口號,而是屬於社會大眾的權益,我們需要你們的參與,讓我們了解我們應有的權益吧!
| 演講/座談主題 |
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| 開場 20分鐘 |
主持人介紹本場次來賓、主題、流程以及各班教師、班代 | |
| 演講者 70分鐘 |
莊庭瑞 中央研究院資訊科學研究所 副所長、軟體自由協會常務監事 |
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| 與談人 各15分鐘 |
劉金宏 青草湖社區大學「歡樂歌唱班:唱出迷人的國、台、客語歌曲」課程教師 |
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| 楊朝宗 青草湖社區大學「中國結藝初級(A班)」課程教師 |
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| 師生綜合討論 30分鐘 |
當你我的資訊人權遭受到侵犯時,我們可以採取什麼措施?是保持沈默、自認倒楣呢,還是我們可以理直氣壯的討回受損的權益?有什麼管道可以申訴呢? | |
| 其他準備事項 | 懇請青草湖社大所有師生,在活動前先詳細瀏覽以下參考資料,以利座談、討論、交流的進行,也是尊重遠到來賓的表現 | |
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2005/01/07 更新