新竹市青草湖社區大學第十三季選課手冊
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族群文化融合:外籍配偶中文學習與生活適應成長課程
授課教師:沈宗瑞、吳孟娟、鄭錚樺、楊敏慧、王青樺、黎玉華
- 課程編號:94a-2501
- 課程類別:社會科學
- 上課時間:每週五晚上7:00-9:30,第一次上課日期為2005/04/08(週五)
- 上課地點:育賢國中普通教室3年5班(請參考校園空間導覽圖)
- 招生人數:最多30人
- 學分與收費:三學分,免學分費(只需繳保證金1,000元,期末退保證金條件請參閱課程規格)
教師簡介
- 沈宗瑞:新竹市香山社區大學主任、清華大學通識教育中心主任
- 吳孟娟:新竹市青草湖社區大學副主任
- 鄭錚樺:新竹市青草湖、風城、香山社區大學電腦課程教師、風動電腦研習社指導教師,桃園縣社區大學電腦課程教師
- 楊敏慧:2004-2005年青草湖、風城、香山社區大學三校班代聯誼會總召集人
- 王青樺:新竹市風城社區大學第五季班代聯誼會總召集人
- 黎玉華:新竹市香山社區大學第九季班代聯誼會總召集人
課程理念
台灣現在的外籍配偶已經超過三十萬人,其中東南亞的外籍新娘佔了一半以上。新竹地區的外籍配偶數目也在不斷的成長中,為了幫助這些外籍新娘儘快適應台灣的生活,同時也幫助台灣的民眾更加瞭解這些同胞們。社區大學開設外籍配偶成長課程,課程的目的要打破長期以來對這些外籍新娘們的成見,許多這些外籍配偶具有高教育,讓他們越快適應台灣的生活,越能融入社區中,對於社區的發展是絕對有利的。課程的設計著重在基本中文能力的掌握,對於新竹縣市生活環境的瞭解,台灣相關制度的介紹,包括基本法律規範、社會福利等。課程的特色在於安排了電腦的教學,把這個有用的工具交給外籍配偶們,除了讓她們學會使用電腦聯繫彼此外,也讓她們會利用電腦進行基本工作,包括文書、上網搜尋資料。因此十八週的課程安排的方向主要有:
- 中文課程:前三週做基本中文能力的講授,後幾週則配合生活上知識,做中文的練習。
- 電腦課程:著重於電腦基本能力的建立,收發電子郵件、搜尋網頁的能力。
- 生活知識:包括新竹縣市介紹、交通、基本生活法律、節日、社會資源。
- 外籍配偶社群的建立:如何透過網路論壇來交流,可以做哪些事?
十八週的課程後,我們希望可以讓外籍配偶有一個比較全面的能力,不但可以熟悉本地的生活,也能發展出自己的興趣來,而電腦的技能讓外籍配偶們可以和小孩的教育接軌,也能幫助處理一些事務。融入目前台灣快速成長的資訊社會中。
課程大綱
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初次見面,相見歡:講師、學員互相介紹自己,認識對方,講師簡介這一學期的課程目標,教學方式。學員介紹自己為什麼要來參加這門課程,對課程的期望。講師預先瞭解學員的中文能力。
- 中文輕鬆學一:基本注音教學,用中文互相介紹彼此經歷、家庭以及生活狀況。
- 中文輕鬆學二:我要買東西,搭乘交通工具。
- 中文輕鬆學三:聽故事,說故事,講自己的故事。
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新竹走透透一(中文課程):新竹縣市介紹,地理、交通、名勝古蹟簡介;新竹走透透二(中文課程):新竹縣市社會(福利)資源介紹,市政府、圖書館、家暴中心、社教館、社區大學資源。
- 公共參與週:安排上一季課程學員分享如何適應生活如何建立人際網絡。
- 大家來唱歌:中文歌曲教唱。
- 實地認識新竹城:教師安排參訪。
- 電腦好好玩一(中文課程):電腦基本操作教學,練習注音輸入法。(事先瞭解學員對電腦的程度)
- 電腦好好玩二(中文課程):練習上網,使用網路搜尋找到指定資料。
- (2005/06/17,週五) 影像融入式教學:社區大學影像讀書會
- 電腦好好玩三(中文課程):教導學員E-mail是什麼?如何使用E-mail與朋友聯絡?E-mail可以做什麼?
- 電腦好好玩四(中文課程):使用網路搜尋故鄉資料,在課堂上與大家分享。
- 我的家鄉與台灣的歷史與節日:學員和講師分享彼此的歷史與節日,介紹這些節日的意義。
- 期末成果展籌備
- 台灣菜是什麼:教師介紹台灣菜的特色,學員分享彼此家鄉菜的特色
- 證件哪裡辦:我要有哪些證件?功能是什麼?要去哪裡辦?
- 大家來作伙:網路論壇教學。常常交換生活心得喔!
課程指定教材(或延伸閱讀書目)
外籍配偶中文學習與生活適應成長課程教材
鄭錚樺(新竹市青草湖、風城、香山社區大學教師)
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2004年新竹市外籍配偶暨成人識字師資培訓研討會網站
新竹市政府主辦、青草湖、風城、香山社區大學、清華大學通識教育中心協辦
- 新竹市青草湖、風城、香山社區大學外籍配偶課程活動
- 2004年11月6日「新竹市第二屆婦女博覽會」,地點:風城購物中心前廣場
- 2004年12月19日「新竹市社區大學博覽會」,地點:新竹市火車站前廣場
網路讀書會、網路討論群
- 社區大學語言與國際文化課程師生網路論壇[lang]
- 社區大學E化推廣師生網路論壇[e-cu]
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2005/01/07 更新
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